Portraits sensibles des agriculteurs qui nourrissent le territoire
Donner à voir la diversité du territoire et de son agriculture par la poésie et la photographie
100 allée des charmilles
38510 Arandon-Passins
38 - Isère
Convention territoriale d'éducation artistique et culturelle
Résumé du projet
Un projet mêlant l'art et l'agriculture sous le regard poétique de l'artiste Mathilde Segonds. Autrice de théâtre, de poésie, photographe et metteuse en scène, Mathilde partira à la rencontre des agriculteurs-ices du territoire. Elle traduira ces rencontres en poésies et photographies. Elle se rendra ensuite dans les écoles croiser ce regard avec celui des élèves et par la pratique de jeux d'écriture poétique et de créations autour de l'image, elle les amènera à s'exprimer et valoriser ces métiers d'agriculture. Une exposition itinérante découlera de ce projet.
Contenu artistique et culturel
Rencontrer
Les élèves vont découvrir et échanger autour des œuvres écrites et photographies de l’artiste-autrice Mathilde Segonds.Ils vont découvrir des démarches artistiques multiples (techniques de la photographie, techniques d'écriture) en lien avec la thématique du projet. Ces apports vont enrichir leur réflexion et nourrir le travail à mener en classe, élargir les points de vue et permettre de croiser leur regard avec celui de l'artiste sur la question de l'agriculture. La présence de l'artiste en classe favorisera un échange direct et vivant autour du processus de création.
Pratiquer
Par la pratique de jeux d'écriture poétique associé à un travail sur l'image, par le dessin et/ou le collage, les élèves vont au fil des séances être amenés à s'exprimer, écrire et traduire en mots et images ces regards sur l'agriculture. Une exposition de ces portraits sensibles naitra de ces ateliers de pratique.
Connaître
Ce projet favorise l'acquisition et l'appropriation de savoirs et de connaissances artistiques, culturels et sensoriels. Découverte et sensibilisation à la photographie et à la poésie. Acquisition de vocabulaire et notions liés à ces formes artistiques. Développement de la capacité à observer, s'émerveiller, ressentir, imaginer. Compréhension des différentes étapes d'un processus de création artistique, depuis l'inspiration jusqu'à la restitution publique.