Mémoire(s) de bibliothèque

Le groupe d'apprentis reporters constitué de bibliothécaires et de jeunes a rencontré le vidéaste Irvin Anneix. Lors de cette demi-journée d'initiation, il leur a présenté le métier de vidéaste ainsi que quelques uns de ses projets phares.

Chaque apprenti‑reporter a mené des interviews audio et vidéo auprès des usagers du réseau des bibliothèques, créant ainsi un moment privilégié de rencontre entre équipes et publics. Cette pratique nouvelle pour les intervieweurs comme pour les interviewés a placé, le temps d’un échange, bibliothécaires et usagers sur un pied d’égalité. Grâce au cadre technique et pédagogique posé par le vidéaste, chacun a pu aborder l’exercice avec sa propre sensibilité et révéler son rapport intime à la bibliothèque, à la lecture et à la culture. Toutes les étapes de la conception d’une interview ont été explorées : l’élaboration des questions, la posture favorisant l’échange, ainsi que la maîtrise des outils techniques — caméras, micros et dispositifs d’enregistrement — nécessaires à la réalisation des interviews.

Le temps de rencontre et d’initiation à la pratique de l’interview animé par le vidéaste Irvin Anneix a permis au groupe d’apprentis‑reporters de construire le conducteur des entretiens : comment interroger les usagers pour qu’ils confient leur rapport intime à la bibliothèque, à la lecture et à la culture. Au fil des interviews, un lien plus fort et une connaissance mutuelle approfondie se sont tissés entre les équipes et leurs usagers. Au final, plus de 40 témoignages ont été recueillis : ceux d’enfants, de familles, d’adultes, de seniors, de membres des équipes des bibliothèques, mais aussi de partenaires comme une animatrice d’EHPAD ou une assistante maternelle. À travers ces voix multiples se dessine un panorama sensible de la place et du rôle des bibliothèques dans la vie du territoire.