Terminé

Eveil musical & petite enfance - Cie Les Petites Motnotes

Immersion musicale pour les tout-petits : entre découverte sonore, manipulation d’instruments et exploration sensorielle avec la Cie Les Petites Motnotes, pour développer l’éveil culturel dès le plus jeune âge. Un espace privilégié pour expérimenter librement les sons, toucher la matière et s’ouvrir à de nouvelles formes d’expression, grâce à une approche artistique adaptée aux 0–3 ans.

Discipline artistique
Date de début
30/09/2024
Date de fin
19/12/2024
Enjeux transversaux
Personne(s) référente(s) du projet

Mornant
69440 Mornant

69 - Rhône

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Nombre total de participants
112
Provenance des participants

CTEAC

Convention territoriale

Nbr. d’heures d’intervention artistique
32h

Résumé du projet

Dans le cadre de ses actions en faveur de l’éveil culturel et sensoriel du jeune enfant, le relais d’assistantes maternelles itinérant (RAMI) de la Copamo a proposé en 2024 un cycle d’ateliers mené dans les communes de BEAUVALLON (CHASSAGNY), TALUYERS, SAINT-LAURENT-D’AGNY, et SOUCIEU-EN-JARREST, par la Cie Les Petites Motnotes. Destiné aux enfants de 0 à 3 ans accueillis lors des temps collectifs, ce projet a permis à 79 enfants de participer à deux séances d’exploration musicale ainsi que d'assister au spectacle "Mais où êtes-vous ?" de la compagnie. Les ateliers ont offert un environnement sécurisant et stimulant, favorisant la découverte des sons, de la musique, de la voix et du texte. Les tout-petits ont pu manipuler librement instruments et objets sonores, développant ainsi leur curiosité, leur motricité fine et leur capacité d’écoute. La compagnie a également proposé une approche sensible du conte, du détournement d’objets naturels et des jeux d’ombre, permettant une immersion artistique complète, dès le plus jeune âge.

Contenu artistique et culturel

Rencontrer

Les enfants ont rencontré la Cie Les Petites Motnotes et ont découvert son univers artistique singulier, mêlant musique, conte, matières naturelles et jeux d’ombre. Accompagnés de leurs assistantes maternelles, ils ont également assisté au spectacle "Mais où êtes-vous ?", un spectacle mêlant théâtre musical, d’ombre et de musique qui aborde avec délicatesse le vivre-ensemble et le respect de la nature. Ce spectacle, construit à partir d’objets naturels et porté par un univers sonore doux (polyphonies vocales et instruments acoustiques) a offert aux enfants des tableaux subtils et surprenants, nourrissant fortement leur imaginaire. Cette rencontre avec la compagnie a constitué une porte d’entrée privilégiée vers une première expérience culturelle immersive.

Pratiquer

Les ateliers ont permis aux enfants de pratiquer la musique et le geste artistique par une manipulation libre et accompagnée. Ils ont exploré les instruments (claves, maracas, tambourins etc) et les objets naturels pour produire leurs propres sons. Les temps d’expression corporelle (jeux de doigts, jeux de mains, comptines) ont enrichi cette pratique en associant le corps au rythme et au son. Chaque séance, structurée en 35 minutes de chansons, 45 minutes d’interventions musicales et de contes, puis 40 minutes d’expérimentation libre, a favorisé la créativité, la motricité et l’écoute active.

Connaître

Sur le plan pédagogique, les ateliers ont visé à développer l’écoute et la sensibilité musicale des enfants en les aidant à reconnaître différents sons, rythmes et intensités. Ils ont également encouragé l’exploration vocale, la motricité fine et globale grâce aux manipulations d’objets sonores et aux jeux corporels. L’improvisation, les comptines et la création de petits paysages sonores ont renforcé leur créativité, leur attention et leur mémoire, tout en favorisant la socialisation et une première sensibilisation à l’environnement naturel et artistique. L’ensemble du dispositif (ateliers, manipulations, moments de contes et spectacle) a permis d’ancrer de nouveaux repères sensoriels et culturels, tout en offrant une continuité artistique forte.

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