Résidence journalistique EMI

Lors de la résidence EMI, Angélique Mangon et Léonor Lumineau ont animé de nombreux ateliers auprès des jeunes et des habitants du territoire. Leur rencontre avec les participants a été riche d’échanges et de découvertes autour du journalisme et des médias. Elles ont su transmettre leur passion pour l’information et éveiller l’esprit critique, en expliquant avec clarté les notions clés comme l’objectivité, l’angle journalistique ou la lutte contre les fake news. Leur approche pédagogique, alliant théorie et pratique, a permis aux élèves et aux usagers de s’initier à la création journalistique, au débat radiophonique et à l’analyse des réseaux sociaux. Ce temps d’échange a aussi favorisé la confiance en soi et l’expression libre, valorisant les regards pluriels sur l’actualité. Angélique et Léonor ont incarné un véritable pont entre professionnalisme et proximité, rendant le projet accessible et stimulant. Leur engagement a marqué durablement cette première résidence EMI sur le territoire.

À travers les ateliers, les échanges et les créations, les participants ont été invités à se questionner sur leur rapport à l’information, à écouter et à raconter des histoires qui résonnent avec leurs vécus. Les portraits intergénérationnels, notamment, ont permis des moments d’émotion et de partage entre jeunes et anciens, révélant des liens forts autour de souvenirs communs. L’accompagnement d’Angélique Mangon et Léonor Lumineau a su créer un espace de confiance où chacun a pu exprimer ses doutes, ses réflexions et sa créativité. Cette immersion dans le monde des médias a éveillé une sensibilité nouvelle à la vérité, à la complexité de l’information et à l’importance de la parole. Plus qu’un projet éducatif, cette résidence a été une aventure collective riche en en découvertes et en humanité.

Au cours de la résidence, les participants ont pu s’approprier de manière active et concrète les savoirs liés au journalisme et à l’éducation aux médias. Grâce aux ateliers animés par Angélique Mangon et Léonor Lumineau, ils ont découvert les bases du métier de journaliste, les notions d’objectivité, d’angle ou encore le rôle des médias dans la société. Les exercices pratiques — interviews, débats radiophoniques, analyse des fake news — ont permis de mettre en application ces connaissances, favorisant une compréhension fine et critique de l’information. Cette pédagogie participative a renforcé leur autonomie face aux médias, tout en développant leurs capacités d’expression et d’analyse. En créant eux-mêmes des contenus, les participants ont intégré ces apprentissages de façon vivante et durable, faisant de cette résidence une véritable école du regard et de la pensée critique.